励志德育报告会主持词

励志德育报告会主持词

励志德育报告会主持词

  利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今社会中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编收集整理的励志德育报告会主持词,希望能够帮助到大家。

励志德育报告会主持词1

  尊敬的国家关工委感恩励志中国行的演讲专家们:

  尊敬的学生家长朋友们:

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  夏风习习,杨柳依依,在这生机勃勃的季节里,我们相聚在美丽的大三家中心小学。今天,我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师,在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此,我首先向各位提五点要求:

  1、请大家到指定位置坐好,在会议期间要安静听课,不要随意走动和说话。

  2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态,不要影响会议的进行。

  3、请大家要善始善终坚持到底,不要中途退场。

  4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人,要尊重他人的美好情感。

  5、听完报告会,每名学生都要写一篇体会文章,明日放学前交到中心小学少先大队。

  下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始!

  第一项:升国旗,奏国歌。请全体起立。

  第二项:介绍领导嘉宾:参加本次报告会的领导有:

  第三项:用热烈的掌声请学校张校长致辞:

  同学们:

  感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生是充实幸福的!所以我们说,感恩是一种美德,感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实,学生厌学,品质不良,缺乏理想,感恩意识淡薄,缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。

  今天,为我们主讲的讲师是XXX老师,她是中国感恩励志教育专家组成员之一,中国感恩励志教育中心资深讲师,感恩励志教育实践者,X老师从事心理教育研究工作,她曾随讲师团先后在安徽、河北、青海、新疆、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功地主讲过上百场励志教育报告,反响强烈,所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华,曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。

  我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化,也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获,就像这夏季里的和风细雨,润泽我们每个人的心田,今天就让我们和老师一起感受夏天,拥抱真爱。下面,我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。

  各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  X老师的'演讲震撼人心,催人泪下,令人终生难忘。相信X老师感人至深的激情演讲,会让我们每个人重新审视自己,学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会、看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是那么的幸福快乐!“勿以善小而不为”,让我们从现在做起,从小事做起,从我们身边做起。我们要学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更幸福。让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。

  最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢X老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持,再次谢谢大家!

  本次感恩励志教育报告会到此结束,请领导退席,同学们按序带回教室。再见!!

励志德育报告会主持词2

  尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

  大家好。今天我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心、中国时代感恩励志教育讲师团高级顾问范相渊教授为我们作一次生动的励志感恩教育专题讲座。聆听今天讲座的除了我们全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对范教授及家长们的到来表示热烈的欢迎!

  励志感恩演说家范相渊教授多年来痴心钻研青少年心理教育工作,他和他的中国时代感恩励志教育讲师团成员先后在全国各地成功举行过上百场教育活动,所到之处,深受师生和家长的欢迎,各地媒体多次报道。

  同学们,无论你过去怎样,今天这堂课,同样都是为你准备的。只要你认真地听,认真地想,你的'心灵一定会得到净化,你也一定会从中得到真切的感悟和动力!我们也相信,这场报告会一定会震撼我们的心灵,一定会激发我们的斗志,一定能给各位家长、老师、同学带来意想不到的收获。

  下面,我们以最热烈的掌声欢迎范教授为大家做报告。

  感谢范教授以激昂的精神,富有鼓动性的语言点燃我们的激情,激发我们的斗志。我相信,这场别开生面的报告会,将是我们学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机。接下来,我们要在各班开展系列化的后续活动,要建立长效机制,使感恩励志教育日常化、生活化、社会化,使之成为贯穿学校教育的一项重要内容,使之真正促使同学们由被动学习状态转到自主学习状态,实现“人要我学好”到“我要我学好”的自主性转变。

  同学们,面对激烈的竞争和压力,我们绝不逃避,要把压力转化为成功最大的动力,努力学习技能,挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习,在幸福中成长。

  最后,感谢范相渊老师,感谢中国时代感恩励志教育传播中心,感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动!

  谢谢大家!

原文链接:http://www.sunshaoye.com/dute/66977.html

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